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体育では、50メートル走のタイムを測りました。ゴールまで全力で走り切りました。
他の教科も全力で取り組んでいます。
図工では「ドリッピング・スパッタリング」として水彩絵の具を使っていろいろな表し方を試しました。
どんどんイメージが膨らんで、技法を組み合わせたオリジナルの模様を描いていきました。