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フラフープの周りの長さを測ったり、円周測定マシーンで円周を測ったりして、円周や円周率を求めました。
地震がおこるしくみや自然災害の被害を防ぐ取り組み等、調べたことをまとめて、ポスターセッション形式で発表しました。4年生にも聞いてもらいました。ポスターセッションは発表者と聞く人の距離が近いので、緊張せずに説明できたという子がいました。クイズも取り入れてより分かりやすい工夫ができました。