0のかけ算(3年生)と「おとなになったら」(4年生)

　4月13日(金曜日)、始業式から1週間がたちました。それぞれの学級において「話す友達の方を見て聞く」や「大きな声ではっきりと話す」など学習に対する規律を確かめながら学習が進んでいます。3・4年生の学習している様子をお伝えします。

　3年生教室に入ってみますと、算数の「0のかけ算」の学習をしていました。0(ゼロ)に何をかけても0(ゼロ)だという大人にとっては当たり前のことかもしれませんが、3年生の子ども達は、5×0がどうして0(ゼロ)になるのか一人ずつ自分の意見を発表していました。

　左下の画像は、担任が示した図を活用して自分の意見を発表している様子です。さし棒で示しながら発表しています。また、右下の画像は、伝え合う時間が終わり、担任が黒板に書いたまとめをノートに書き写している様子です。「話すこと」と「書くこと」を上手に切り替えられているのがわかります。