オーストラリアの子たちと交流！（6年生）

ネットでEnglish！

先週と今週の水曜日に、6年生がクラスごとにオーストラリアのオークリーサウス小学校の6年生たちとネットを通じて交流しました。

6年生の子たちにとっては多くの子が初めて外国の同年代の子たちと会話する機会。

緊張しながらも、これまで学習してきた英語を使って一生懸命発表していました。

写真とともに、子どもたちの感想をいくつか紹介します。

 初めてオーストラリアの人たちと話したけど、楽しかったです。前はちょっとつまずいたり、スラスラ話せたりできなかったけど、練習をして、英語をスラスラ話せたし、英語を書けたのでよかったです。私は英語の習い事をしているけど習った英語を喋れるように頑張りたいです。学校の外国語でも習った英語を喋れるように頑張って練習したいです。またやりたいと思いました。修学旅行でハローことしか言えなかったからもし話せたらしゃべりたいなと思いました。

It was my first time talking to Australian people, and it was fun. I couldn't speak English fluently before, but I'm glad I practiced and was able to speak and write English fluently. I usually take English lessons, and I want to do my best to be able to speak the English I have learned. I wanted to do it again. I would like to be able to speak English better because I could only say "hello" to the foreigners I met on a school trip.

ちゃんと英語を使って会話できたしみんな 面白い反応をしてくれるからとても楽しかったです。 最後まで集中できたのでいいと思いました。

I was able to converse using English well. It was a lot of fun because the Australian students also had interesting reactions. I thought it was good because I was able to concentrate until the end.

オーストラリアの人たちも日本語が上手いし、こちらも英語がオーストラリアの人たちに伝わっていたからとても良かったです。みんな一つ一つに反応してくれてとても嬉しかったです。練習よりも緊張してできないこともあったけどオーストラリアの生徒たちも理解してくれたから嬉しかったです。

 The Australian students were good at Japanese. We were also very happy because we were able to communicate our English to the Australian students. I was very happy that the Australian students responded to every word we said. I was more nervous than practicing, so there were some parts where I couldn't speak well, but I was happy because the Australian students understood.

オーストラリアの子たちと ミーティングをして、英語をうまく話せるようになったし 今までより 英語の力がついたなと思いました。オーストラリアの子たちが反応 してくれたり、「Yes」や「Good」を示してくれたり、手を振ったりしてくれてうれしかったです。またオーストラリアの子たちと話したいなと思いました。

After interacting with Australian students, I became able to speak English well. I also felt that my English skills had improved. I was happy to see the Australian students react, say ``Yes'' and ``Good,'' and wave their hands. I also wanted to talk to Australian students.

今日会話をしてみて、オーストラリアの子たちはとてもフレンドリーでおもしろい子がいて楽しかったです。しかもオーストラリアの子は日本語がとてつもなく上手でびっくりしました。オーストラリアには、いろいろな国から来ている子がいると知り、すごく平和な国だと思いました。みんな好きな物が十人十色で良いと思いました。バスケットをあまり知らない事には驚きましたが、オーストラリアで人気なスポーツ（ホッケーなど）があっていいなぁと思いました。

When I talked with them today, I found that the Australian students were very friendly and interesting, and I had fun. Furthermore, I was surprised that the Australian students spoke Japanese very well. I learned that there are children from many different countries in Australia, and I thought it was a very peaceful country. I thought it would be good if everyone liked different things. I was surprised that they didn't know much about basketball, but I thought it was great that Australia has a popular sport (hockey, etc.).

オーストラリアの子と会話してとても面白かったし、好きなアニメがワンピースという子がいて嬉しかったです。発表するときとても緊張したけど、発表している途中で緊張が解けました。好きなゲームを聞いたとき、「フォートナイト」と言う子がいて、一緒にやってみたいなと思いました。そして日本語がとても上手でした。オーストラリアの学校にはいろんな国の子たちが通っているのがすごいと思いました。本当に楽しかったです。

It was very interesting to talk with the Australian children, and I was happy to see that one student's favorite anime is One Piece. I was very nervous when I was giving the presentation, but during the presentation I felt relieved. When I asked them what their favorite game was, one of them said ``Fortnite,'' and I thought I'd like to try it out with them. And he was very good at Japanese. I thought it was amazing that children from many different countries attend schools in Australia. I really enjoyed this opportunity.

今日はオーストラリアの子たちと交流ができてとても嬉しかったし、楽しかったです。その中でもすごいなと思ったことが3つあります。1つ目は、オーストラリアの子たちはとても日本語が上手で、とてもたくさんこの発表に向けての学習や、いつもの外国語の授業を頑張っているのだなと思いました。2つ目は、今回交流した学校にはいろいろな国の人がいるのに、みんなと仲良くできているところがとても良いと思いました。最後に3つ目は、初めて出会った知らない人にでもとても友好的だということです。なぜなら日本ではそういう文化ではないと思うので、そんなに初対面の人にはしゃべりにくい人が多いと思うけど、オーストラリアの子たちは自分から一生懸命に声をかけるなどしてすぐに仲良くなろうとしているところがすごいと思いました。

I was very happy and enjoyed interacting with Australian students today. There are three things that I thought were amazing. First, the Australian students were very good at Japanese. I'm sure they've been studying a lot for this presentation and working hard in their regular Japanese classes. Second, I thought it was great that even though they were from different countries, they were able to get along well with everyone. Third, they are very friendly even to strangers they meet for the first time. I don't think that kind of culture exists in Japan, so many people find it difficult to talk to people they meet for the first time, but Australian students try their best to talk to them and quickly become friends.

今日は緊張したけれど、とても楽しかったです。同じ年代、同じ学年の外国の人としゃべったことがなかったので、とても良い機会になりました。しっかりとはっきり英語をしゃべることができて嬉しかったです。絵を見せながら発表することが難しかったけれど、しっかりと伝わったので楽しかったです。オーストラリアの子たちは日本語の発音がとてもきれいで、美しくて、すごいなと思いました。発表もとても上手でした。今日は自分も大きな声で聞き取りやすい発表ができたと思います。今日の発表を生かして、英語の発音や英文を読むこと、単語を覚える勉強などを頑張りたいなと思いました。外国のこともいろいろ知ることができたので、これからも自分で調べて、さらに外国について知っていきたいなと思いました。

I was nervous today, but it was a lot of fun. It was a great opportunity for me because I had never talked to someone from another country who was the same age and grade as me. I was happy that I was able to speak English well. Although it was difficult to present while showing the pictures, it was fun because the message was conveyed to them. The Australian students' Japanese pronunciation was very beautiful and I thought it was amazing. The presentation was also very good. I think I was able to give a presentation that was loud and easy to hear today. I want to use what I learned from today's presentation to study English pronunciation, read English sentences, and memorize vocabulary. I was able to learn a lot about foreign countries, so I thought I would like to continue researching on my own and learn more about foreign countries.

初めて違う国の子たちに自己紹介をしてみて思ったことは、まず、いつもだったらしゃべるとき小さい声でしゃべってしまうけど、今回は自分なりに大きい声でしゃべれたと思うし、はっきりと言えていたと思うのでとても嬉しかったです。そして相手の人の自己紹介で日本語がとても上手くて驚きました。「好きなアニメは何ですか。」と質問したとき、日本のアニメを好きな人が多くてすごいなぁ～と思いました。それにこちらの発表が終わった後、向こうのみんながグッドや拍手をいっぱいしてくれて嬉しかったです。日本の学校では日本人の子が多いけど、オーストラリアの学校ではイギリスや韓国、中国などの国の子がたくさんいてびっくりしました。思っていたよりも楽しかったし、おもしろかったし、何より上手に自己紹介ができて嬉しかったです。

When I introduced myself to children from different countries, I realized that normally when I speak, I speak in a low voice, but this time I was able to speak loudly and clearly. I was very happy. I was surprised at how well the Australian students spoke Japanese when they introduced themselves. When I asked the question, ``What's your favorite anime?'' I thought it was amazing that so many people liked Japanese anime. Also, after I finished my presentation, I was so happy that they all gave me lots of thumbs up and applause. In Japanese schools, there are many Japanese children, but in Australian schools, I was surprised to see that there were many children from countries such as England, Korea, and China. It was more fun and interesting than I expected, and above all, I was happy that I was able to introduce myself well.