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総合的な学習の時間に、点字板を使って実際に点字を打ったり、手話を通して様々なコミュニケーションの取り方を教えていただいたりして、福祉学習に取り組みました。
来年度入学するこども園の園児と交流会をしました。みんなに楽しんでもらえるように5年生みんなでゲームを考えたりプログラムの順番を考えたり、挨拶を考えたりして、一人一人役割を決めて一生懸命考えていました。こども園の子どもたちが、「楽しかった!」「もう一回やりたい」などという感想を言ってくれて、大満足の5年生でした。