2年生算数科「かけ算1」の授業研究

　10月28日（月曜日）、2学期になって初めて、校内授業研究会を行いました。今回は、丹波市教育委員会学校教育課副課長を講師に迎え、2年生の算数「かけ算（1）」の授業研究を行いました。本校では、「教え考えさせる授業」と「考え深める授業」をうまく組み合わせて学習を進めていくことを研究しています。

　かけ算の学習は、2年生のこの時期から初めて行います。本校が使用している算数の教科書では、5の段、2の段、3の段、4の段と学習を進めていきます。小学2年生のうちにかけ算九九を確実に暗記しておくことが大事です。もちろん学習も、九九の習得に重きを置いた「教え考えさせる授業」が中心になります。

　しかし、2年生では、九九を暗記するだけでは、十分ではありません。文章問題を読み、どのような数量関係になっているか理解し、式に表し、解けるようになることも求められます。

　そこで、5の段の唱え方を知り、暗記した後、学んだことを活用して、文章問題を解くことに挑戦しました。1時間で3問の文章題に取り組みました。考えたことをノートに書き、友達どうし意見交換し、「考え深めながら」、問題を解決していきました。