今日の一歩は明日を変える　5月

全校遊びを6年生が計画しました。今回も「鬼ごっこ」でしたが、前回の、逃げてもいい範囲を決めていなかったことを見直して、トラックの中のみで逃げるというルールを追加していました。

このように遊びの提案は、子どもたちからたくさん出されます。それを、学級のみんなで話し合い、何を、どんなルールでするか決めています。自分の意見はAであっても、BやCなど、他の様々な意見を聞き、Dという合意形成で、遊びを決めています。 こういった、日ごろの積み重ねが大事です。子どもたちは、自分たちの力で、学級がよりよくなることを実感していきます。

終わった後、楽しかった～と教室へ戻る、小さい子たちを、高学年は満足げに見ていました。

今日は雨天のため外遊びができません。体育館で遊べるのは、3・4年生（輪番）、他の学年は教室や図書室で過ごします。図書委員が1時から紙芝居をすると放送し、1年生がやってきました。少し、つまりながらも、練習の成果を出し、最後まで読んでくれた図書委員と、それをくみ取りながらも、興味を持って聞いてくれた参加者でした。

今、コロナ禍で演芸や、演劇、音楽など、対面で行っていたパフォーマンスがしにくい状況下にありますが、お互いの反応を感じながら伝わることがあると感じました。

Ict機器の充実で、様々な授業の展開ができています。

私たちの社会は今やテクノロジーなくして成立しません。生活のあらゆる場面にインターネットが入り込み、Ｉｃｔをいかに使いこなすかは社会全体の重要な課題です。そこで小・中・高でプログラミング学習が取り入れらました、一番のねらいは、テクノロジーは「利用する」だけのものではなく、新しい価値を自ら「創り出せる」道具であることを体験・実感し、さまざまな課題を解決できる力を育むことです。

ただし、ここで忘れてはならないのが、「すべてデジタルでよいか」ということです。考えを図にまとめたりメモを取ったりするときには、紙に書くほうがよい場合もあります。目的に応じて、紙とデジタル、両方の良さを理解して使い分けていく力が必要です。

読んだり、聞いたり、見たりしたことがらを、目的や条件に合った形で、書いたり、話したりする、「アウトプット」ができるように、各授業で工夫しています。その一つとして、算数では、考えを残していくノートづくりに取り組んでいます。先週の全校集会で、1～6年生に、上手にかけているノートを紹介ました。今後は、一人一台タブレットのclassroomを利用して、よい事例を紹介するなど、子ども同士の情報交換が進むようにしていきます。

2年生がみんなでドッジボールをしていました。屋外での遊びや自然の中で動き回って遊ぶとき、子どもは一緒に遊ぶ仲間が欲しくなります。「友だちが欲しい！」と、子どもが声を発するような、そんな環境づくりを心がけています。

震度5の地震を想定した避難訓練をしました。「おはしも」（押さない、走らない、しゃべらない、もどらない）を基本にした、命を守る行動を身につけました。本校は、1人1人、防災頭巾を購入してもらっています。毎日、椅子に備えていることで、防災の意識も自然とついているのかもしれません。全学年、無事に避難ができました。

丹波市くらしの安全課より、3名の方に、鴨庄地区で考えられる災害について教えていただきました。丹波市には活断層は見つかっていないが、福知山市にあり、鴨庄地域も含まれていることや、神池が決壊した場合、、学校へは10分後に非常に勢いの強い水（土砂）が到達することが予想されると知りました。揺れがおさまってから、次の行動について、考えておかなければならないと思いました。子どもたちにとっても、印象深い話になりました。

本校では、少ない児童と職員で、協力して学校の美化に努めています。

子どもが、道具を上手に使う方法を考える、任されたことをしっかりとやり遂げることを覚える、自分のやったことで誰かが喜ぶことを覚える、そうしたことはすべて子供の成長と自信につながります。

児童玄関に、掃除名人が紹介されたので、そのうちのいくつかを掲載します。

6年生が、にこにこタイムで、しっぽ取りゲームを、全校でしてくれました。5月6日年がオニになり、1～4年生がドキドキしながら逃げ回りました。途中、ミッションも出され、それはそれは、楽しそうな様子でした。6年生は、回を重ねえる毎に、説明の仕方や内容のつくり方がうまくなっています。また、それを見て、下級生も覚えていきます。

命を守る、交通安全教室をおこないました。市島地域の指導員の皆さん、自転車協会様、丹波警察様、PTA役員の皆さん、ご協力ありがとうございました。

鴨庄小PTAでは、子どもの自転車乗車範囲を、1月2日年生は、自宅のある自治区内、3月4日年生は校区内、5月6日年生は校区内と吉見地区内（保護者の許可要）、とルールを作っています。

3年生は、本日の訓練と検定をクリアし、校区内の乗車が可能になりました。安全に気をつけて利用してください。

運動場の管理は、草との戦いです。子どもたちも定期的に草引き掃除をしてくれます。トラックの土の面と、草がいい具合に生えている面で、子どもたちは上手にあそびます。サッカーや遊具、今は、シロツメグサで王冠を作ったりと、夢中で遊びます。しかし、次の授業に、遅れないように走って戻っていきます。鴨庄小学校は「ノーチャイム」ですが、教室に入り遅れたところを見たことがありません。時計を見て自ら動く習慣は、ノーチャイムだからこそ身についているとも言えます。

遠足は、全校で三塚公園へ行きました。1年生～6年生混合の混合班「縦割り班」で出発しました。6年生は、声を掛けながら、1年生や2年生の歩幅に合わせ歩いていきました。

三塚では「1年生を迎える会」を6年生が計画していました。まず、1年生が前に並び、名前や、好きなものなどを言って、自己紹介しました。ゲーム大会では、新聞乗りゲームやゼスチャーゲームなどを楽しみました。みんなのできるのを待ちながら、一つずつ指示を出し、わかりやすく進めました。全員が楽めるゲーム大会でした。大成功でした。

整列しているときなどをみていると、前を向いていなかったり、土を触って手遊びをしている子がいると、近くの上級生が口や体で制止している光景を何度か見ました。行事では、「自治」の力も養ってほしいと思います。今日は、6年生に任せた遠足ですから、先生たちの声は、ほとんど聞こえませんでした。それほど、6年生は活躍しました。

連l級明け、5月のスタートです。1年生は、机を円にして、連休中の出来事をみんなに伝えました。みんな、とても聞きたい様子でした。だからこそ、話す方も、楽しかった様子を伝えようと、考えて話します。伝えるということは、相手があってからこそ、生きてきます。人が話しているときには、最後まで聞くということも学んでいきました。

音楽室では、4年生がリコーダー演奏をしていました。感染防止のための、パネルを机に設置し、窓を開けての練習です。だんだんと、音がそろって、心地よい音楽になるように練習を続けます。廊下には、卒業生のメッセージが架けてありました。「音楽を楽しむ心は　美しい心」