体を使って漢字を覚える2年生

書き順もやってみよう

2年生の教室を覗くと、新出漢字を勉強していました。

今は、電子黒板に映し出すと、筆順が動画で流れるようになっています。

それをしっかり見て、まずは、目で書き順を覚えていました。

次に、ドリルに何回か、自分の手で書き順を練習した後、いよいよ鉛筆で書くのかなと思っていたら、「体で書き順を表そう！」という指示が。

みんなで、体いっぱい使って、漢字の書き順を覚えていました。

座って覚えるだけよりも、体を使うことで、脳への刺激もあり、体を動かす楽しさもあり、とても良い学びの場になっていました。

そのあとは、しずかにドリルに練習している姿が見られました。

低学年の時期は、体を動かしたり、音読したり、体を動かくすことは大事だなあと改めて思いました。