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先日6年生では普段取り組んでいる自主学習である「けトふれノート」の中身を見せあう「けトふれ交流会」を実施しました。
どの子も一生懸命取り組んでいるのですが、毎日やっているとどうしても中身がマンネリ化してしまいがちです。
そこで、定期的に友だちのノートを見せてもらうことで刺激を受けたり、新たなアイデアをもらったりして、自主学習の質を上げていくことを目的としています。
友だちのノートを見せてもらった感想や良いところを付箋に書いてノートに貼ることで、意見交流をしています!